人工智能素养与创业实践经历对商业计划书质量的影响

分类： 工商管理学 >> 技术经济及管理 发布时间： 2025-04-16 合作期刊: 《创新与创业教育》

赵康生 周萍 邱漠河

摘要：随着人工智能(AI技术的飞速发展，高校创新创业教育面临前所未有的机遇与挑战。通过多案例比较方法，分析了不同学生在AI赋能的背景下撰写商业计划书的过程和效果，揭示了AI使用经验与项目经验对学生应用AI工具撰写商业计划书的影响。研究发现，AI工具能显著提升商业计划书撰写的效率和内容丰富度，其实际使用效果高度依赖使用者的前期经验，具有AI使用经验和创业项目参与经验的学生在与AI的互动中展现出更高的效能。研究强调了培养AI素养的重要性，并针对不同背景的学生提出了相应的教育措施，旨在促进学生的技术适应力和创新能力的提升。

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