分类： 教育学 >> 高等教育学 发布时间： 2024-09-24 合作期刊: 《创新与创业教育》
摘要：创新能力是国家经济和科技快速发展的不竭动力，研究生跨学科创新能力培养是新时代研究生教育改革的重要方向。以中国知网学术期刊数据库收录的论文为数据来源，运用CiteSpace 软件对975 篇CSSCI 期刊文献进行可视化分析，阐释了研究生跨学科创新能力的研究动态。研究结果表明：核心研究群体尚未形成，亟须推进跨越式联合研究；研究热点涉及研究生跨学科创新能力的培养模式和培养质量等，研究范围有待拓宽；跨学科创新能力研究重心正发生转移：从学科间的合作转为跨学科的融合、从知识整合转为能力培养、从理论研究转为实践应用。基于研究结果，得到以下启示：未来研究者应加强交流合作，促进知识共享；拓宽研究范围，探寻特色方向；关注研究重心迁移，把握研究新焦点。
分类： 教育学 >> 高等教育学 发布时间： 2024-09-24 合作期刊: 《创新与创业教育》
摘要：创新能力是国家经济和科技快速发展的不竭动力，研究生跨学科创新能力培养是新时代研究生教育改革的重要方向。以中国知网学术期刊数据库收录的论文为数据来源，运用CiteSpace 软件对975 篇CSSCI 期刊文献进行可视化分析，阐释了研究生跨学科创新能力的研究动态。研究结果表明：核心研究群体尚未形成，亟须推进跨越式联合研究；研究热点涉及研究生跨学科创新能力的培养模式和培养质量等，研究范围有待拓宽；跨学科创新能力研究重心正发生转移：从学科间的合作转为跨学科的融合、从知识整合转为能力培养、从理论研究转为实践应用。基于研究结果，得到以下启示：未来研究者应加强交流合作，促进知识共享；拓宽研究范围，探寻特色方向；关注研究重心迁移，把握研究新焦点。
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