分类: 教育学 >> 高等教育学 发布时间: 2025-04-18 合作期刊: 《大学教育》
摘要:针对高校急救教育现状,文章提出要构建科学合理的急救教育课程体系,其内容包括明确课程目标、丰富课程内容、采用多样化教学方法及建立科学评价体系,同时,从加强师资队伍建设、推动教材建设、完善教学设施及优化教学组织与管理等方面着手实施该体系,旨在全面提升学生的应急救护意识和能力。
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