分类： 信息资源管理 >> 档案学 发布时间： 2025-03-17 合作期刊: 《档案与建设》
摘要：党的二十届三中全会精神为档案事业“十五五”规划提供了坐标参考。文章从经济改 革、科技创新、人才教育三个向度专题分析档案事业“十五五”时期发展新方向。其中，经济向度创 新包括档案资源要素化、档案产业发展和档案工作团体标准建设；科技向度创新包括档案科技管理 体制创新和档案工作与技术创新双向融合；人才教育向度创新包括档案学科联盟建设、档案人才教 育“十五五”专项规划制定与实施，以及打造档案人才培育实体空间。
分类： 信息资源管理 >> 图书馆学 发布时间： 2024-10-04
摘要：[目的/意义]基于“十四五”时期公共图书馆阅读推广实践基础和发展现状，结合国家全民阅读和公共文化最新相关政策，扫描内外部变革环境，提出公共图书馆阅读推广发展策略，提前为“十五五”时期公共图书馆阅读推广实现高质量发展而谋划。[方法/过程]本文采用网络调查法、内容分析法，以55份涵盖国家图书馆、省级公共图书馆、副省市级公共图书馆、地市级公共图书馆、县级公共图书馆的战略规划文本为分析样本，以样本中阅读推广的战略目标、战略任务与行动策略等内容作为基本分析单元，借助Nvivo11版本软件进行人工类目编码，以揭示规划文本中的阅读推广服务相关内容。[结果/结论]研究得出，“十四五”期间公共图书馆为适应不同阶段的重大改变，阅读推广注重阅读推广目标群体设置、主题场景规划，创新阅读推广在目标群体、推广主题、服务模式、推广目标、保障体系方面呈现新态势、新格局，完善阅读推广保障体系，展现出公共图书馆对国家战略的影响与支撑。在客观总结“十四五”公共图书馆阅读推广规划和已有实践的基础上，构建公共图书馆阅读推⼴服务发展策略，为“⼗五五”时期公共图书馆应对整体⼯作规划布局、设定阅读推⼴⼯作重点提供实践指导。
分类： 信息资源管理 >> 图书馆学 发布时间： 2025-04-07 合作期刊: 《农业图书情报学报》
摘要：[目的/意义]近年来，党和国家建设教育强国的决心坚定不移，为稳步推进新时代新征程中的高等教育事业，已作出一系列战略部署。聚焦国家重大战略需求，提出“十五五”规划要点，以期为大学图书馆的高质量发展，加快建设教育强国提供参考。[方法/过程]首先总结了“十四五”期间大学图书馆发展特点，并对当前面临的困难加以阐述。通过分析国家战略规划和新形势下的发展机遇，探讨大学图书馆在未来几年的发展趋向和建设路径。［结果/结论】“干四五”阶段的大学图书馆，在智慧图书馆建设、数字化转型、信息素养教育等方面的积极探索取得了一定成果。同时，也经历了经费缩减的困境，在学术评价学科服务方面呈现两极分化的情况。围绕“十五五”规划，大学图书馆应在治理体系现代化、数据基础设施建设、数字特藏建设、数智化教学支持、未来学习中心建设、人工智能环境下的智慧服务体系建设、全生命周期的科研支持以及虚拟环境下的读者体验这八个核心维度实现深度重塑与变革。
分类： 信息资源管理 >> 图书馆学 发布时间： 2025-04-07 合作期刊: 《农业图书情报学报》
摘要：[目的/意义]在中国式现代化背景下，探索图书馆如何在变革的内外部环境中实现高质量发展，旨在为中国图书馆事业把握发展方向，并为科学编制“十五五”规划提供建设路径。[方法/过程]运用环境扫描的研究方法，跟踪宏观社会环境、中观事业环境、微观系统环境动态，分析宏观社会、中观行业、微观读者对于图书馆事业的切实需求。[结果/结论]以中国式现代化理论为指导，锚定建成中国式现代化图书馆事业这一关键目标，强化“人本”与“效能”两个意识引领，把握“专业化稳健发展”“智慧化转型”“全国图书馆服务网络搭建”三个发展重点，构建“各类型图书馆协同治理体系”“新一代知识共享与服务体系”“文化传播与社会服务体系”“图书馆事业支撑保障体系”四个现代化体系。
分类： 信息资源管理 >> 档案学 发布时间： 2025-04-07 合作期刊: 《档案与建设》
摘要：把握档案强国的内涵实质是推进档案强国建设的逻辑起点和前提。档案强国之“强”，需从局部性与整体性、内向性与外向性两个维度进行辩证理解：其既包括档案强国建设自身发展的阶段性高度，也包括档案强国在推进社会主义现代化强国建设中的价值高度；既源于档案强国内部的自我构建，又体现在档案强国外部的社会认可。“十五五”时期是档案强国建设的关键阶段，应坚持“内外兼修、双向发力”的实践路径：对内固本强基，通过深度融入“十五五”档案事业发展规划、强化档案事业发展的能力建设、建立健全档案强国建设评价指标体系、夯实各项基础保障措施等举措，筑牢档案强国建设的根基；对外开放融合，通过主动赋能经济社会发展大局、主动建设开放公共的档案馆、主动走向国际社会等举措，持续提升档案强国的社会认可度和影响力。
分类： 信息资源管理 发布时间： 2025-03-10
摘要：构建未来学习中心是艺术类高职图书馆面向未来转型发展的重要方向，也将重塑其在面向教育 4.0、数字中国战略、教育强国建设和“新双高”场景下的新范式与新使命。通过对国内外艺术类高职图书馆未来学习中心建设现状的文献梳理、核心要素与协同机制进行深入研究，并结合上海工艺美术职业学院图书馆未来学习中心建设的前期实践举措和探索进行思考与总结，以期为学界相关研究提供借鉴参考。
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