分类： 教育学 >> 课程与教学论 发布时间： 2025-04-18 合作期刊: 《大学教育》
摘要：以导师团队的形式指导研究生开展科研创新，能够弥补单一导师知识结构单一、研究方向过于集中的不足。文章探讨了导师团队建立的意义及途径、导师团队的管理、导师团队培养研究生的实践，以期为同类院校构建基于导师团队的研究生培养模式提供一定参考。
分类： 工商管理学 >> 物流管理 发布时间： 2025-03-28 合作期刊: 《物流研究》
摘要：产教融合有助于推进高校学科建设，培养创新应用型人才。通过问卷形式调查研究生的核心需求，从中发现培养过程中存在的问题。对研究生联合培养思路进行创新性探索，并提出河南理工大学的具体举措：落实“政产学研”多元协同；优化培养方案；组建“双导师”团队，加强实践训练；建立师资筛选评估体系。
主办：中国人民大学 承办：中国人民大学书报资料中心
邮箱: yuyin@ruc.edu.cn 电话:62516972 62515820
地址: 北京市海淀区中关村大街59号
版权所有©2024 中国人民大学
点击量
点击量
下载量
评论
京公网安备11040102700185