微生物工程课程思政教学的设计与实践

分类： 教育学 >> 课程与教学论 发布时间： 2025-04-16 合作期刊: 《大学教育》

刘丽娜 周静 王亚萍 高泽鑫

摘要：微生物工程作为一门应用性较强的专业课程，不仅需要培养学生的专业技能，还应注重将思政教育融入其中。文章通过对微生物工程教学内容进行深入分析，结合生物技术专业的特点及课程的培养目标，针对上课学生的特点，挖掘思政元素并与科研前沿相结合，采用线上线下混合式教学模式进行教学实践，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想道德水平，增强学生的社会责任感和创新能力，以期达到较好的育人效果。

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