分类： 教育学 >> 基础教育 发布时间： 2024-07-09
摘要：教育家精神是做强教学研究工作的思想利器与行动指南。教研员弘扬教育家精神，应秉承培养时代新人的初心使命，勇于担当，实干笃行，勤耕育人实践真理田，谱写学堂成长共鸣曲，体现教学研究的时代意义与价值；应知行合一到本职工作中，练好真功夫，干出真学问，成为教学研究的排头兵和教师专业成长的同行者，体现教研员的专业本色与志向。
分类： 理论经济学 >> 政治经济学 发布时间： 2025-01-22 合作期刊: 《内蒙古民族大学学报（哲学社会科学版）》
摘要：中国共产党第十八次全国代表大会以来，尤其是全面建成小康社会以后，中国全面开启了向第二个百年奋斗目标进军的阶段。面对新发展阶段带来的一系列新变化、新机遇、新挑战，以习近平同志为核心的党中央在马克思主义中国化时代化的进程中，立足新时代中国特色社会主义经济建设的伟大实践，持续推进马克思主义政治经济学理论创新，形成了习近平经济思想。习近平经济思想作为新时代的马克思主义政治经济学，既坚持了马克思主义的基本方法论和基本立场、基本观点，又立足中国实际，创造性地提出了一系列新理论、新观点。习近平经济思想立足新发展阶段，对发展方向进行了新的定位；提出新发展理念，指引新时代的新发展；构建新发展格局，全面推进中国特色社会主义伟大事业不断前进。习近平经济思想有利于推动人民在全面、历史、客观理解中国国情的基础上坚定理想信念，在经济发展大潮中抵御错误思想的影响，提升对重大问题的分析能力。
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