分类： 新闻传播学 >> 新闻学 发布时间： 2024-11-21 合作期刊: 《昆明理工大学学报(社会科学版)》
摘要：新媒体平台承担着乡村振兴议题传播的使命。基于社会网络分析、LDA主题模型和多元对应分析等方法，对微博平台内乡村振兴议题的话语内容分析后发现：话语内容既有宏观表达又有微观话语，但各主体间又存在语汇风格和议题内容差异，这与其自身价值导向相关，各主体话语的内在表征与受众认知框架基本吻合；话语内容随乡村振兴战略的推进有着阶段性变化，阶段特征和演变轨迹映射出乡村发展境况，但话语对农民主体的关注度暂付阙如。此外，研究还发现媒体传播与乡村治理之间存在关联。基于此，未来应加紧构建乡村话语体系，强化主题之间的关联互动，在“自构”和“他构”中提升话语中农民主体的能见度，并强化“传播”在乡村治理中的动员与互通作用。
分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育 发布时间： 2024-09-24 合作期刊: 《南京理工大学学报(社会科学版)》
摘要：新时代思想政治教育话语表达优化路径,可以从语境、内容、形式和主体四个维度展开:一是实现宏观语境与微观语境的并重、现实场域和虚拟场域的兼顾;二是实现政治话语学理化、理论话语通俗化、生活话语科学化和网络话语理性化;三是推动话语表达文本化叙事向图像化叙事转换、显性灌输话语向隐性渗透话语转换、工具性媒介向兼顾意义性媒介转换:四是推动教育者由“灌输者”向“沟通者”“传播者““把关者”转变,受教育者则由被动的“接受者”向自觉的“传播者”转变。
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