立足素养的跨学科教学融合创新研究——以百草园智慧管理系统的设计与应用为例

分类： 教育学 >> 课程与教学论 发布时间： 2025-04-18 合作期刊: 《创新人才教育》

刘长焕 刘文凤 纪朝宪

摘要：跨学科教学有助于培养学生的综合能力和应用能力，而这方面的能力正是国家发展对人才的急迫要求。融合生物、劳动、通用技术学科实现跨学科主题教学，有利于培养学生的综合应用能力。该主题教学从学校百草园节假日管理难的真实问题出发，立足三个学科的核心素养，确定百草园智慧管理系统的设计与应用的学习主题，设定学习目标，组织教学内容，规划学习任务和学生活动，最后实施课程，总结感悟与所思。

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