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“三全育人”视域下应用型商科大学生就业指导因素的实证分析

摘要: 研究聚焦构建一套基于“三全育人”视域下的应用型商科大学生就业指导评价体系。文章在“三全育人”理念,即全员育人、全程育人、全方位育人指导下,深人探讨了如何有效指导应用型商科大学生的就业问题,并构建了一个全面、系统且实用的评价体系。

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[V1] 2025-02-28 18:22:15 PSSXiv:202502.01732V1 下载全文
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