近十年我国职业教育发展研究热点与演化的可视化分析

分类： 教育学 >> 职业技术教育学 发布时间： 2025-03-14

闫琪 王欣

摘要：职业教育作为培养应用型人才的重要途径，事关国家产业创新、技术进步及经济结构调整，对国家教育事业的发展具有重要意义。为全面掌握近十年我国职业教育研究现状、研究热点和发展趋势，运用NoteExpress 和CiteSpace 软件对2015年至2024年中国知网(CNKI)收录的3780篇文章作者、机构和关键词进行可视化图谱分析。研究表明，在职业教育领域，我国核心作者群和机构群尚未形成，合作缺乏紧密性；关键词延续以往研究传统，如乡村振兴、职教改革、人才培养、产教融合，研究前沿性和创新性较低。后续各研究主体和研究机构间应加强合作，高校在实践中需提升产学研深度融合，关注人工智能、智能制造、职业教育发展中国模式等热点话题，向着服务经济高质量发展、“数智”化技术革新、新质生产力需要转向，培养服务国家战略性发展的高级技术人才。

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