教育家精神融入师范生培养的价值与路径

分类： 教育学 >> 教育学原理 发布时间： 2025-04-26 合作期刊: 《大学教育》

房存 郭晓平

摘要：教育家精神蕴含着崇高的教育追求和深厚的教育智慧，对教师的专业素养和人格道德提出了更高要求，为新时代师资队伍建设指明了方向。师范生作为中国教育事业的接班人，肩负着改革和发展未来教育事业的使命。将教育家精神融入师范生培养过程，有利于推动新时代中国特色师范教育体系构建，提升教师后备军的综合素质，进而夯实中国特色教育强国的基础。要建构教育家精神引导下的师范生培养体系，可以从专业教育与师范教育贯通式教学内容、线上与线下贯通式教学模式、理论与实践贯通式教学方法、学与教贯通式教学评价四个方面进行改革。

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