分类： 教育学 >> 高等教育学 发布时间： 2025-03-24 合作期刊: 《民族高等教育研究》
摘要：人才培养质量是衡量高等教育整体水平的关键，以学生视角分析西部高校人才培养过程的质量差距，对西部高等教育高质量发展具有重要意义。基于顾客满意度差距理论，构建了高等教育服务质量评价“差距模型”，对以S大学为代表的西部高校选派的国内联合培养学生进行访谈，应用“差距模型”比较分析西部高校与国内优质教育资源院校在人才培养过程中存在的差距，结果表明，西部高校课程安排以院校为主导，课程教学以教师为中心，课程评价多为终结性评价；西部高校存在师资队伍与物质资源的双重匮乏；西部高校多以外部约束进行学风建设，第二课堂活动较为单一。西部高校高质量发展应以学生收获为核心革新教育教学，以学生需求为核心弥补资源弱势，以学生体验为核心更新管理理念。
分类： 哲学 发布时间： 2024-11-30 合作期刊: 《北京行政学院学报》
摘要：中华优秀传统文化“和合”思想蕴含着“和而不同”“协和万邦”“守中致和”等传统天下观智慧。“人类命运共同体”重新激活“和合”思想的文化生命力并合理融入新型国际关系的构建，实现了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。在存续条件上，“人类命运共同体”关于“异”与“同”的文化诠释超越“和而不同”的传统逻辑框架，提升了自身存续的可能性与必然性。在构建逻辑上，“人类命运共同体”在秉持“协和万邦”基础上，以人类命运的本然联系和应然规范凝聚广泛共识，以协同分工和合作行动推动共同体的有 机塑造；在运演法则上，“人类命运共同体”对“守中致和”的发扬彰显着人类和谐共处的适度原则。
分类： 农林经济管理 >> 农业经济管理 发布时间： 2024-11-08 合作期刊: 《世界农业》
摘要：农业全要素生产率提升是农业高质量发展的核心,农业政策落地将直接影响农业全要素生产率的变动.以“国家现代农业示范区”政策为例,采用２００５—２０２０年中国２６３个地市的面板数据,建立多时点双重差分(DID)模型,考察农业产业园区建设对农业全要素生产率的影响.结果显示:①国家现代农业示范区的设立,对农业全要素生产率提升具有显著的促进作用,经过一系列稳健性检验后,该结论仍然成立.政策效应具有持久性,随着设立时间的推移,国家现代农业示范区对农业全要素提升的推动作用越来越大.②国家现代农业示范区设立主要通过改善电力、农田水利基础设施的方式促进农业全要素生产率的发展,但借助农业种植结构调整的路径不显著.③发达地区、非粮食主产区及高粮食产量和化肥施用强度地市的国家现代农业示范区,对农业全要素生产率提升具有更强的政策效果.优化农业产业园区政策,有助于农业由传统的“要素驱动型”向“效率驱动型”发展模式转变.
分类： 教育学 >> 高等教育学 发布时间： 2025-04-16 合作期刊: 《中国高校科技》
摘要：科技评价是科技创新中不可或缺的一环，充分发挥科技评价的作用，能有效帮助科研人员明确方向，调动其创新动力，进而促进科技进步与社会发展的良性互动。通过深入学习和领会党中央在新形势下对科技评价的政策和要求，总结了北京大学在建立符合科技发展规律和学校发展阶段的科技成果评价体系方面的探索和实践，简述了部分试点学科在基础研究成果评价方面取得的初步进展与成效，旨在就如何更好地发挥科技评价“指挥棒”作用、服务于国家实现高水平科技自立自强进行探讨。
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