分类： 教育学 >> 基础教育 发布时间： 2025-03-18 合作期刊: 《中小学管理》
摘要：在跨学科主题学习中融入中华优秀传统文化教育，是实现文化传承和以文化人的新路径。以小学语文学科为例，从科学设计“1+N”学习主题、立足学习主题进行活动任务设计、联结过程与成果进行学习评价三个方面，探索在跨学科主题学习中融入中华优秀传统文化教育的具体策略，以此提升学生的综合素养，增强他们对中华优秀传统文化的认同感、自豪感。
分类： 中共党史党建学 >> 中共党史党建学 发布时间： 2024-11-13
摘要：坚定的历史自信是推进中华民族伟大复兴伟业的强大精神力量。新时代青年作为实现民族复兴伟业的先锋力量，之所以能够坚定历史自信，源于中国青年群体参与创造历史成就并凝聚形成奋斗精神。新时代青年之所以需要坚定历史自信，在于历史自信是夯实“四个自信”的历史基石，是做到“两个维护”的政治基础，是遵循唯物史观的现实需要。新时代青年要想坚定历史自信，必须按照“历史认知-历史认同-历史主动”的逻辑，通过加强“四史”学习来深化历史认知，通过抵制历史虚无主义来增强历史认同，通过增强历史使命意识来激发历史主动精神。
分类： 中共党史党建学 >> 中共党史党建学 发布时间： 2024-11-13
摘要：刘少奇同志在1939年7月所著的《论共产党员的修养》（以下称“《论修养》”），它系统回答了共产党员为什么要加强自身修养、在哪些方面进行修养以及怎样提升自身修养等问题，在马克思主义政党建设史、党史以及党的建设史上，有着重要的历史地位，具有深远的历史意义。此外，著作中深邃的思想观点，还为强化新时代党员党性，推动解决大党独有难题，推进中华民族伟大复兴，提供了重要的现实启示。
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