分类： 教育学 >> 课程与教学论 发布时间： 2025-04-26 合作期刊: 《江苏教育研究》
摘要：教育会诊作为一种新的教育问题解决方式，在育人方式的转变中起着重要作用。教育会诊由多元主体共同参与，对学生在教育教学中出现的问题进行分析、判断和评估，找出问题的原因，形成解决问题的方案并予以实施，实现合力育人，促进学生全面而有个性的发展。教育会诊的路径是：收集学生信息，确定会诊对象；明确会诊类型，组建会诊团队；分析问题原因，制定实施干预方案；制定评估计划，调整干预方案。通过探索解决复杂教育问题的高效、系统的方法，提高教育质量。
分类： 公共管理学 >> 行政管理 发布时间： 2024-04-16 合作期刊: 《公共管理与政策评论》
摘要：随着医疗信息化、医疗弱势群体如老年、儿童、残障人士的多种医疗需求的协调遇到挑战,社会网络理论和分析 (SNA)研究在卫生领域的研究日益增多。本文在重点介绍美国医疗卫生组织的社会网络研究的基础上,包括医疗网络关系结构及其作用、网络目标和绩效、网络变化、网络治理和医疗网络创新等,梳理了我国社会网络分析在卫生健康领域中的应用,包括个体网络关系对健康的影响、整体网络关系结构对健康的影响、医疗机构及区域卫生关系网络、药品生产企业关系网络等,旨在更好地引导社会网络分析在卫生领域理论和实践中的应用。
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