分类: 中国语言文学 >> 文艺学 发布时间: 2025-01-11 合作期刊: 《临沂大学学报》
摘要:强制阐释论是近年来的学术热点,它反对采用“场外征用”的方式生成文论。以跨学科方式生成文学理论,将使文论失去内生动力,游离于文本并与文学实践脱节。而体现国家战略工程的“新文科”则鲜明地倡导跨学科,在学科建设、人才培养和学术研究方面推崇文科与其他学科之间的渗透和融合。强制阐|释论与新文科在“跨学科”问题上存在交汇,具有强烈的矛盾冲突,引人深思。然而在借用其他学科的理论、思维与方法来发展自身方面,阐释学和新文科对待跨学科的态度是相通的。强制阐释论并非一味地反对所有跨学科,对与语言、文本相近的某些理论和流派也持包容态度,但在所跨学科的范围、目的、成效等方面,强制阐释与新文科存在着巨大差异。