分类： 教育学 >> 基础教育 发布时间： 2025-01-10
摘要：在当今全球化和信息化迅速发展的背景下，非物质文化遗产作为文化多样性的重要组成部分，面临着前所未有的挑战和机遇。非物质文化遗产不仅是历史的见证和文化的积淀，更是民族精神和国家软实力的体现。研学教育作为一种将研究与学习相结合的教育模式，强调学生在实践中学习和探索，对于非物质文化遗产的保护、传承和创新具有重要意义。非物质文化遗产的保护和传承需要全社会的共同努力，尤其是青少年的参与。通过研学教育，可以有效地将非物质文化遗产融入青少年的学习和生活中，增强他们对传统文化的认识和理解，培养他们的文化自信和民族自豪感。同时，研学教育还可以激发学生的学习兴趣和创新思维，促进他们在实践中掌握知识和技能，为非物质文化遗产的传承和发展注入新的活力。
分类： 文化学 >> 文化学 发布时间： 2025-01-19
摘要：本文探讨了在全球化与信息化背景下，民俗文化与研学教育深度融合的可能性与路径，分析了现存的问题与挑战，并提出相应的对策与建议。通过阐述民俗文化和研学教育的基本理论，以及分析国内外成功案例，本文旨在为相关领域的实践提供理论支撑与实践指导，促进民俗文化的传承与创新，推动研学教育的发展。
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