分类: 教育学 >> 职业技术教育学 发布时间: 2025-04-26 合作期刊: 《广西职业技术学院学报》
摘要:产教融合、校企“双元”育人是国家职业教育改革的迫切要求,工作过程系统化课程开发范式是推进职业教育产教融合的有力工具。文章阐释工作过程系统化课程开发范式的内涵释义、开发原则及方法;在调研职教师资财务管理课程教学存在问题的基础上,系统介绍基于工作过程系统化财务管理课程的开发思路、课程定位、课程设计、课程教学实施及课程考核与评价等课程开发流程。课程应用表明,学生对基于工作过程系统化财务管理课程的满意度较高,其专业能力、方法能力和社会能力得到有效提升。