分类: 教育学 >> 高等教育学 发布时间: 2025-04-01 合作期刊: 《民族高等教育研究》
摘要:新文科背景下高校课程建设是一场教育质量的变革,其核心在于立足中国特色社会主义新时代,融通古今中外之文化与科技,创新发展中华优秀传统文化,吸纳世界优秀文化,在时代脉搏中提升国家文化软实力。当前,高校课程建设面临诸多困境,如文科课程教育的式微,学科分化后的壁垒高墙以及课程内容的陈旧等。基于此,从理论和实践的交互论证中探究新文科背景下高等教育课程建设的突破路径,在理论上阐述其变革的可能性、必然性、循序性;从实践上探究课程目标、课程内容、课程实施及其教学模式的转变与革新。
分类: 文化学 >> 文化学 发布时间: 2025-01-19
摘要:本文探讨了在全球化与信息化背景下,民俗文化与研学教育深度融合的可能性与路径,分析了现存的问题与挑战,并提出相应的对策与建议。通过阐述民俗文化和研学教育的基本理论,以及分析国内外成功案例,本文旨在为相关领域的实践提供理论支撑与实践指导,促进民俗文化的传承与创新,推动研学教育的发展。