摘要: 高质量充分就业不仅关乎学生的个人发展与职业幸福,更与高校的综合竞争力及长远发展紧密相连,是新时代赋予高校的时代使命。传统思政教育模式下,思政教育与就业教育处于相对分离的状态,难以形成有效的协同效应,限制了学生综合能力的提升,也影响了高校就业教育的实际效果。高校应构建不同阶段的精准思政应用场景,入学教育阶段,建设职业规划与思政引导的融合基础,在校阶段,加强综合实践与思政教育的深度融合,就业准备阶段,提供精准指导与心理调适服务,帮助学生顺利过渡到职场,学生毕业后,通过跟踪服务与校友思政资源的开发利用,形成教育与就业的良性循环。
[V1] | 2024-11-21 18:47:03 | PSSXiv:202411.01624V1 | 下载全文 |
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