新时代教育家精神的生成逻辑 与内涵意蕴

• 作者： 王梅 ¹
• 作者单位：
  1.  陕西师范大学马克思主义学院
• 发布时间：2025-01-09

摘要: 教育家精神是教师职业精神的时代凝炼和理论升华，是新时代党落实立德树人根本任务的精神导向，也是培育时代新人的精神依托，更是建成教育强国战略目标的精神动力。习近平总书记关于教师发展的重要论述系统完整、思维严密，是教育家精神逻辑表达的最新阐释。新时代教育家精神生成于中国共产党领导教育事业的伟大实践，是习近平总书记关于教师重要论述的价值表达和对中华民族尊师重教历史传统的继承和发展，是历史逻辑、理论逻辑和价值逻辑的多元统一。新时代教育家精神具有铸魂育人、铸魂强师的使命诉求，是党的价值构筑能力、推进教育事业价值层次提升和实现教育强国价值目标的合力形态呈现。

• 来自： 王梅
• 分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育
• 稿件状态： 已投稿主题征文
征文主题： 平台智声|联合征文：学习贯彻全国教育大会精神主题征文（截止2025年6月）
• 引用： PSSXiv:202501.01183 (或此版本 PSSXiv:202501.01183V1)
  DOI:10.12451/202501.01183
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202501.01183
• 推荐引用方式： 王梅.新时代教育家精神的生成逻辑 与内涵意蕴.哲学社会科学预印本平台:https://zsyyb.cn/abs/202501.01183.[PSSXiv:202501.01183V1] (点此复制)