On the Trend of Thought of Practical Learning in the Late Li Dynasty from the Perspective of Zhu Xi’s Learning
摘要: 李朝后期实学思潮的兴起并非历史的偶然,而是社会政治经济多重因素交织的结果,同时亦得益于朱子学内在的自我反省与治学方向的转变。如果说丽末鲜初时期的朱子学者更侧重于用“性理”来建构当时道德秩序的话,那么李朝后期的朱子学者则是以经世致用、利用厚生、实事求是的实学思潮,以期“变世风,救国家”。这种转变不仅体现了当时学者们对时代需求的敏锐洞察,也反映了朱子学自身发展的内在逻辑。
[V1] | 2025-02-22 22:11:57 | PSSXiv:202502.01240V1 | 下载全文 |
1. 信息哲学研究的四条进路 | 2025-04-24 |
2. 艺术与审美的离合及本体重构 ——兼论艺术泛化时代的定义可能 | 2025-04-25 |
3. 绝对自然与适度生存 | 2025-04-22 |
4. 如何理解现代个体的人权——再思哈贝马斯的双重批判与主体间性重构 | 2025-04-22 |
5. “无用共通体”:南希对共同体的“政治式回撤”及其理论效应 | 2025-04-22 |