摘要: 从数字人文的视角出发,结合实际工作经验,利用文献分析法、定性分析法等研究方法,探讨数字人文技术在高校开放档案研究中的价值、现状、实现路径及利用模式,提出了提供跨界知识服务、可视化知识展示、多样化资源采集等一系列优化模式,旨在高质高效地推动高校档案资源的数字化、开放化,并提升数字人文技术在高校开放档案中的价值和效能。
[V1] | 2025-03-10 09:38:41 | PSSXiv:202503.00689V1 | 下载全文 |
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