摘要: 党的十八大以来,习近平多次强调弘扬教育家精神的重要性。以教育家精神上好思政课,既是落实习近平关于教育家精神重要论述的要求,也是落实立德树人根本任务的必然选择。思政课教师应具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,切实发挥好思政课在落实立德树人根本任务中的关键作用,使思政课真正起到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的效果。
[V1] | 2025-03-20 08:33:01 | PSSXiv:202503.01692V1 | 下载全文 |
1. 以系统观念推进进一步全面深化改革的内在逻辑、本质要求与实践路径 | 2025-04-26 |
2. 数字技术赋能新时代大学生廉洁教育的空间向度 | 2025-04-26 |
3. 中国特色社会主义制度优势更好转化为国家治理效能的理论逻辑与实践要求 | 2025-04-26 |
4. 习近平生态文明思想对社会主义建设规律的认知升华 | 2025-04-26 |
5. 历史认知视域下强化中国共产党历史自信的路径研究 | 2025-04-26 |