“脱口秀”与高校思政课：思想政治教育语言功能提升的新路径与价值向度

• 作者： 叶成浩 ¹
• 作者单位：
  1.  成都医学院马克思主义学院
• 发布时间：2025-03-24

摘要: “脱口秀”这一节目形式源自西方的“单口喜剧”（stand-upcomedy），它是一种仅由一位喜剧演员在舞台上使用麦克风与观众直接互动的喜剧表演模式。具有极高的原创性和趣味性。目前，高校思政课话语功能面临诸多困境，如“言语僵化生涩”“教师单向输出”“课堂气氛沉闷枯燥”等，反观脱口秀，同样是一个人的“语言表达”，为何后者能有效激发听众思维、把控语言节奏、渲染现场气氛等，这实际上也是思想政治教育过程中需要具备的基本技能。作为思政工作者，需要打破对语言艺术类节目的“轻蔑”，放低所谓“清高”的“教育家”姿态。探索“脱口秀”与思政课教学的关联互通之处，为提升思想政治教育语言功能的即时性、广泛性、教育性和生动性拓宽研究对象，是思政工作者的本职工作和内在要求之一，这也是“脱口秀”在去除掉娱乐性、综艺性后内核自带的价值向度。

• 来自： 叶成浩
• 分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育
• 稿件状态： 已投稿主题征文
征文主题： 平台智声|推进当代中国马克思主义研究：理论与方法创新主题征文
• 引用： PSSXiv:202503.02084 (或此版本 PSSXiv:202503.02084V1)
  DOI:10.12451/202503.02084
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202503.02084
• 推荐引用方式： 叶成浩.“脱口秀”与高校思政课：思想政治教育语言功能提升的新路径与价值向度.哲学社会科学预印本平台:https://zsyyb.cn/abs/202503.02084.[PSSXiv:202503.02084V1] (点此复制)