系统观念视域下思政引领力的理论审思与实践优化

• 作者： 魏震雷 ¹
• 作者单位：
  1.  华中师范大学马克思主义学院
• 通讯作者： 魏震雷 
• 发布时间：2025-04-03

摘要: 提升教育强国的思政引领力是一项系统工程。运用系统观念的科学思维方法，分析思政引领力的要素结构，可知思政引领力由主体要素、客体要素、内容要素、目标要素等多项要素构成。各要素紧密围绕思政引领力谁来引领、引领谁、以何引领、引向何处的基本问题，深刻揭示了思政引领力这一复杂系统的内在结构与运行机理。推进思政引领力系统的实践优化，需要遵循系统的动态性原则加强前瞻性思考，把握系统的整体性原则加强全局性谋划，践行系统的协同性原则加强整体性推进。

• 来自： 魏震雷
• 分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育
• 稿件状态： 已投稿主题征文
征文主题： 平台智声|推进当代中国马克思主义研究：理论与方法创新主题征文
• 引用： PSSXiv:202504.00692 (或此版本 PSSXiv:202504.00692V1)
  DOI:10.12451/202504.00692
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202504.00692
• 推荐引用方式： 魏震雷.系统观念视域下思政引领力的理论审思与实践优化.哲学社会科学预印本平台:https://zsyyb.cn/abs/202504.00692.[PSSXiv:202504.00692V1] (点此复制)