中国的自主知识体系与知识分子：一种客体与主体的合并考察

• 作者： 汪坤雨 ¹
• 作者单位：
  1.  上海社会科学院
• 发布时间：2025-04-08

摘要: 建构中国自主知识体系是当前中国特色哲学社会科学发展的根本遵循、目标任务和价值原则，知识分子包括知识体系构建的工作者是建构中国自主知识体系的主体力量。中国自主知识体系与中国知识分子各有其一定的话语语境和出场逻辑，存在一定的不可分割性，具有相互影响的关系属性。历史维度上，知识分子的发展对于知识体系建构的目标、内容和方式具有重要影响，是把握这种主客体关系的重要历史依据。现实层面，中国自主知识体系的构建必须要发挥知识分子的主体性，站稳中国立场、以我为主的同时重视国际交流与合作，中国现代的知识分子应以实际行动肩负起建构中国自主知识体系的使命。

• 来自： 汪坤雨
• 分类： 马克思主义理论 >> 马克思主义中国化研究
• 稿件状态： 已投稿主题征文
征文主题： 平台智声|推进当代中国马克思主义研究：理论与方法创新主题征文
• 引用： PSSXiv:202504.01195 (或此版本 PSSXiv:202504.01195V1)
  DOI:10.12451/202504.01195
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202504.01195
• 推荐引用方式： 汪坤雨.中国的自主知识体系与知识分子：一种客体与主体的合并考察.哲学社会科学预印本平台:https://zsyyb.cn/abs/202504.01195.[PSSXiv:202504.01195V1] (点此复制)