广西民族特色歌曲融入高校钢琴伴奏教学的课程思政思考

分类： 艺术学 >> 音乐学 发布时间： 2025-04-22 合作期刊: 《大学教育》

张绮

摘要：文章阐述了广西民族特色歌曲的独特性和艺术价值、广西民族特色歌曲融入高校钢琴伴奏教学的课程思政意义，提出了广西民族特色歌曲融入高校钢琴伴奏教学的具体途径，以期提升学生的音乐素养和审美能力，提升钢琴伴奏课程的文化内涵和教学质量，助推广西民族音乐文化的传承与发展，增强学生的民族认同感和民族自豪感，厚植学生的爱国情怀。

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