职业教育高质量发展路径探索：基于Citespace和Vosviewer的可视化分析

分类： 教育学 >> 职业技术教育学 发布时间： 2025-02-14

张倩倩

摘要：摘要：职业教育高质量发展是构建现代职业教育体系的核心任务。本研究运用CiteSpace和Vosviewer软件对CNKI数据库2019-2024年间339篇核心文献进行可视化分析，发现我国职业教育研究形成三个层面，社会层面聚焦产教融合生态系统构建，学校层面着力治理体系现代化与类型教育特色化，教师层面探索“双师型”发展体系创新。基于社会、学校和教师的三维协同机制，本研究提出以产教融合、类型教育和“双师型”教师为支点，社会支持系统重构、学校治理能力升级、教师专业发展创新为框架的系统性发展路径，为职业教育高质量发展提供理论参考与实践启示。

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