• 数智化驱动下职业教育适配技能型社会建设的机理阐释、张力表征与调适策略

    分类: 教育学 >> 职业技术教育学 发布时间: 2025-03-24

    摘要:数智化背景下,职业教育需要与技能型社会建设相适应,推动高素质技能型人才的培养。通过精准赋能、个性成长、优质联动和协同共建等机制,职业教育能够有效地适应技能型社会需求的变化,提升教育内容与社会生产力之间的匹配度。然而,教育供给与技能需求之间的错配、师资能力的短板以及资源整合的壁垒等障碍,制约了职业教育的高效发展。因此,提升教育体系的灵活性、加强师资数字素养与实践能力的培养,以及构建统一的数字化职教平台体系,成为推动职业教育适配技能型社会建设需求的关键路径。

  • 高校数字思政空间的建构逻辑、运行机理与强化策略

    分类: 马克思主义理论 >> 思想政治教育 发布时间: 2025-04-26

    摘要:高校作为培养技能型、应用型人才的重要阵地,同时肩负着“立德树人”的根本任务,但长期以来,其思想政治教育面临着课堂形式单一、内容传播效率低、价值引领与思想政治教育融合不够深入等现实困境。在数字化浪潮席卷全球的当下,数字思政空间的提出与构建为破解这些难题提供了新的路径。数字思政空间作为一种依托于大数据、云计算、人工智能等先进技术而建构的新型教育场域,打破了传统教育场所的时空局限,将思想政治教育与数字技术深度融合,从而实现教育资源的集成化、传播方式的智能化、教学场景的虚实结合与育人效果的深度提升。必须优化技术基础夯实数字思政空间运行的硬件根基;创新叙事方式看力提升内容表达的吸引力与亲和力;创设多样情境增强学生在数字思政空间中的参与感与体验感;多元主体协同构建开放共享、共建共治的数字思政空间生态,以期为高校数字思政空间的实践构建提供可行的路径指引。