• 走向联结的学科综合学习

    分类: 教育学 >> 教育技术学 发布时间: 2025-04-26 合作期刊: 《江苏教育研究》

    摘要:综合性是新一轮基础教育课程改革的重要取向,其重要内容包括加强学科内综合学习、开展跨学科主题学习等。面对新的挑战性任务,太仓市经贸小学全柳芳团队明确培养综合素质的目标导向,尊重学科知识综合性的本源特征,落实学科课程中的跨学科主题学习,研发支持联结的活动支架,创生与知识呈现匹配的教学模式,并以淬炼硬核的专业团队为保障,从而描绘出学科综合学习的生动图景。

  • 斯霞之歌

    分类: 教育学 >> 基础教育 发布时间: 2025-04-26 合作期刊: 《江苏教育研究》

    摘要:斯霞老师的教育人生由四部曲组成。青少年时期,成人之歌。确立了人生意义、兴趣、职业上的定向。青年时期,成师之歌。一方面是做教师,从稚嫩到成熟,从不自觉到自觉,从实验到创造;另一方面,以母亲角色做自己孩子人生的“第一任导师”,称职而优秀。壮年时期,成名之歌。学制改革是成名的里程碑,育人事迹传播是扬名的关键事件,横遭批判是立名的磨刀石。晚年时期,成家之歌。从这个时段看,生命不息,战斗不止。从一生看,完整阐释了教育家精神;从身后事看,生生不已,薪火相传。