分类： 教育学 >> 基础教育 发布时间： 2024-08-30 合作期刊: 《广西职业技术学院学报》
摘要：教育信息化转型到教育数字化已经成为一个新的时代命题；增强现实技术作为虚拟数字化资源，也已成为新兴技术的代表并逐步被运用到教育领域之中。文章通过文献研究发现，增强现实技术具有降低认知难度、低成本强互动的学习正反馈和情境化学习等优势，但也存在着学科范围受限、资源分布不均、忽视教学设计应用等不足。因此。文章构建了增强现实技术在K12教育阶段应用模式。并结合具体案例进行分析。以期为当前K12阶段增强现实技术的应用与研究提供指导与借鉴。
分类： 教育学 >> 职业技术教育学 发布时间： 2025-03-24
摘要：职业教育是新质生产力发展的重要驱动力。学术界在研究职业教育与新质生产力方面已经积累了较为丰富的成果。然而，针对职业教育影响新质生产力的传导机制研究不足。因此，基于2011-2022年中国30省（市、自治区）数据为研究样本，使用基准回归模型、中介效应、门槛效应和空间杜宾模型，验证技术创新和产业结构升级在职业教育和新质生产力之间发挥了中介作用，并进一步探讨其中的非线性关系和空间溢出效应。结果表明：职业教育显著推动了新质生产力发展。职业教育通过优化产业结构和技术创新促进新质生产力提升，表明这两者是关键路径；空间溢出效应显示职业教育发展对邻近地区的新质生产力有抑制作用；职业教育对新质生产力的发展存在门槛效应，超过一定水平后推动作用显著增强，东部经济发达地区的职业教育对新质生产力的促进作用更加明显。
分类： 农林经济管理 >> 农业经济管理 发布时间： 2024-09-26 合作期刊: 《商展经济》
摘要：2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是实施“十四五”规划承前启后的关键一年。近年来，人才振兴战略大力开展和返乡创业工作不断落实，返乡创业政策被更多大众所了解，但目前返乡创业人群中仍缺乏大学生群体。本文旨在山东省范围内展开研究，调查大学生返乡创业意愿，探究大学生返乡创业的驱动与阻碍因素，获取大学生对“返乡创业对策”的支持度，通过SWOT组合发展战略分析法对大学生返乡创业现状进行全面总结，并运用TwoStep聚类分析、二元Logistic回归分析、结构方程模型等方法处理分析，为大学生返乡创业提出优化对策和建议，助力于推动大学生积极返乡创业，为推动乡村人才建设和乡村振兴尽一份绵薄之力。
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