孔门志论中的理想教育初探

分类： 哲学 >> 中国哲学 分类： 教育学 >> 教育史 发布时间： 2025-01-17

石超 王景然 樊佳琳

摘要：孔门论志既有名词的用法，亦有动词的用法，前者重视志的内容，后者强调志的目标，而内容与目标所共同构成的应然指向，则是以个体成人来推动实现天下有道。这样一种应然之志、君子之志具有三重特征，首先是必要性与重要性，集中体现在树立远大志向与终极目标对于个人成长与社会发展的不可或缺性；其次是社会性与利他性，表现在个体之志要以血缘宗法为根基，并强调要超越个人利益，致力于齐家、治国、平天下；最后是崇高性与超越性，这要求所立之志必须始终围绕道与仁这两个核心价值追求而展开，并需具备形上伦理品质，即强调他者优先的主体间性，这是人之所以为人的本质所在。总之，孔门理想教育具有积极入世、博施济众、以天下为己任等古今通用的普遍价值，是当下理想教育所必须继承的优秀传统文化资源。

同行评议状态： 评论中 评论中 评论中

 点击量 349  下载量 3  评论 0