分类： 公共管理学 >> 社会保障 发布时间： 2025-03-26 合作期刊: 《学术研究》
摘要：福利治理是一个在社会政策和社会保障领域广泛应用的概念，也是现代国家治理需要面对的普遍性议题。当前的实证与理论研究领域存在一定的局限，尤其是在国际研究对中国福利实践的解释力方面还不够充分。此外，对于社会福利实践中的地方性差异的考量也较为薄弱，尤其是在热线服务平台及其作为福利提供主体在社会及基层治理中的作用机制和内在属性的探讨上。采用定性研究方法，并通过多案例比较分析，有助于构建一个结合福利治理与地方性知识的分析框架，以期为群团组织开展心理健康服务的实践提供理论解释。这一框架在阐释政策工具在实现治理目标时必须考虑的地方性差异，从而拓展福利治理研究的边界。以华南地区某省三个地区群团组织实施的 12355 青少年心理健康服务为研究案例，有助于探讨这些组织如何发挥其优势，并与政府部门、社会组织、社区、家庭等多元福利提供主体进行协作，共同提供青少年及其家庭所需的心理健康服务。通过分析各主体在福利提供中的作用、互动模式和基本特征，以及福利提供实践中存在的问题及其成因，指出未来青少年热线服务平台在福利提供方面的制度发展趋势，以期促进良好的福利政策在基层的有效实施。
分类： 马克思主义理论 >> 思想政治教育 发布时间： 2024-12-19
摘要：教师的公众形象是影响思政课吸引力、说服力、引导力的重要因素，直接影响到思政课的育人实效。思政课教师公众形象是指思政课教师在教育活动中呈现给教育对象和社会公众的人格、学识、能力、师德等全方位的印象、认知、评价的总和。高校思政课教师的公众形象尤为重要。塑造教育者、教育对象、社会公众均普遍认同和接受的高校思政课教师公众形象，是造就高素质的思政课教师队伍、提高高校思政课教育实效的关键。塑造高校思政课教师的公众形象，要注重高校思政课教师的“自塑”、舆论中介的“他塑”和人们综合认知塑造的“合塑”三个维度整体推进。
分类： 信息资源管理 >> 情报学 发布时间： 2025-03-25 合作期刊: 《农业图书情报学报》
摘要：[目的/意义]丰富的互联网数据为洞悉突发事件提供了多维视角，基于多模态的突发事件分类方法也因此油然而生，然而现有突发事件多模态数据集不仅稀缺，而且类别不够多样，对相关研究支撑力度不够，很大程度上影响着后续研究的进展。[方法/过程]构建一个基于多模态信息的突发事件数据集（MEED)，包含事故灾难、公共卫生、社会安全、自然灾害和非突发事件5个类别的数据，并将自然灾害数据划分为地质灾害、生物灾害、十旱灾害、海洋灾害、气象灾害、地震灾害和森林草原火灾7个子类别。［结果/结论]利用现有的突发事件分类方法在突发事件公开数据集和MEED上进行分析和验证，结果表明，相较于目前公升的突发事件数据集，MED有助于多模态模型性能提升10%以上。
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