教育家精神的特质解析、生成机理与践行路径 ——基于5名人民教育家先进事迹材料的分析

分类： 教育学 >> 教育学原理 发布时间： 2025-03-10

陈健 韩大林

摘要：教育家精神是建设教育强国的价值引领和精神动力。“人民教育家”是国家授予教师的最高荣誉称号，通过对5名人民教育家先进事迹材料的分析，发现他们身上主要彰显出了立学为民，治学报国的理想信念；知行合一、率先垂范的道德情操；科研育人、春风化雨的育人智慧；求真务实、潜心钻研的躬耕态度；严慈相济、助学筑梦的仁爱之心；传承文脉、敢为人先的弘道追求。追寻“人民教育家”的成长足迹，发现教育家精神特质生成过程中，兴趣是第一指引，共产主义信念是最坚定的精神支柱，强国之志是最强动力，国家现实需要是根本要求，千锤百炼是核心特征。新时代践行教育家精神，发挥榜样示范作用是前提，强化理想信念是关键，筑牢保障机制是基础，营造崇师重道的社会风气是根本。

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