分类： 中国语言文学 >> 中国古代文学 发布时间： 2025-04-25 合作期刊: 《复旦学报（社会科学版）》
摘要：从通俗文艺及仪式说唱所见“魏征梦斩泾河龙”故事来看,无论精英士人还是一般民众,往往都会按照自己所熟悉的日常事物和生活逻辑来对该故事加以解释、增补、调整或改写。这些不断变动的通俗文本既与舞台展演有关,也往往与地方仪式传统有着紧密的联系。借由文本改造所传达的一般民众对该故事的认知与接受,除反映一般的日常生活经验外,也潜藏着他们日常所实践的道法知识。在这些细节充满异变的文本中,最值得关注的是民间仪式场合所改造和使用的故事,逐渐形成了将魏征视为“斩龙童子”的看法。这种看法与宋代以来道法实践中的“童子”运用方法与案例有关。通过追溯、构建一般民众所浸淫其中的仪式环境和法术思维,我们得以理解通俗文艺的一般受众,无论是中土舞台或口头文艺 的搬演者与观众,还是受到中土道法影响的越南法师,何以将“魏征梦斩泾河龙”等同于驱邪法术中的“濛童斩邪”。
分类： 教育学 >> 基础教育 发布时间： 2024-08-22
摘要：本文以《西游记》为例，探讨了名著跨学科阅读方案的设计、实施与评估。通过融合文学、历史、地理、道德哲学和艺术等多个学科领域的知识，该方案旨在提升学生的综合素养和创新能力。实施过程分为起步阶段、深入阶段、拓展阶段和总结阶段，每个阶段都注重学生的主动参与和跨学科知识的整合。评估结果显示，该方案在文学素养、语言表达能力、历史文化认知、地理知识、道德观念和艺术鉴赏能力等方面均取得了显著成效。本文认为，名著跨学科阅读方案为学生的全面发展奠定了坚实基础，并期待其在更多学习和生活场景中得到应用和推广。
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