分类: 艺术学 >> 音乐学 发布时间: 2025-04-08 合作期刊: 《现代传播-中国传媒大学学报》
摘要:在音乐领域,人工智能技术的介入引发了对音乐人存在意义的深刻反思。技术革命带来的媒介变迁,如留声机和数字音频,已使得音乐人的工作模式和创作空间经历了显著的压缩与重塑。当前,人工智能的崛起似乎对音乐人的创作主体性发起了挑战,并逐渐影响他们的身份认同和符号价值。然而,音乐人的体验和意识,作为人类独有的非理性特质,仍然在人工智能时代中占据着不可替代的地位。在技术引发的倦怠与反思中,音乐人的“在场”价值重新被审视,其与人工智能的关系逐渐转向一种和解与共生。音乐人与技术的互动不再是单向的替代或排斥,而是演变为一种互补与融合,预示着一种新型的“赛博格”或“生命3.0”式的存在方式,其中音乐人与人工智能共同参与创作、相互赋能,达成“共生”的存在和解。
分类: 艺术学 >> 艺术学理论 发布时间: 2025-01-15 合作期刊: 《当代美术家》
摘要:新兴交叉思维为艺术、文化产业的变革提出新的方向,数字媒介技术介入艺术引发人才需求的时代之变,培养具备艺术传播能力的复合型人才正得到学界重视。数字时代背景下,艺术传播与以“大数据、人工智能”为代表的媒介技术结合得愈发紧密,在观念、知识、能力、素养等层面对艺术传播专业人才提出了新的要求。本文通过分析数字时代背景下,数字媒介技术对艺术传播的影响,论述艺术传播人才培养呈现出的新特色,重构艺术传播专业人才培养目标。从而为“新文科”背景下艺术传播人才培养的科学性与适配性提供新的思路。
分类: 艺术学 >> 艺术学理论 发布时间: 2024-06-24 合作期刊: 《当代美术家》
摘要:新兴交叉思维为艺术、文化产业的变革提出新的方向,数字媒介技术介入艺术引发人才需求的时代之变,培养具备艺术传播能力的复合型人才正得到学界重视。数字时代背景下,艺术传播与以“大数据、人工智能”为代表的媒介技术结合得愈发紧密,在观念、知识、能力、素养等层面对艺术传播专业人才提出了新的要求。本文通过分析数字时代背景下,数字媒介技术对艺术传播的影响,论述艺术传播人才培养呈现出的新特色,重构艺术传播专业人才培养目标。从而为“新文科”背景下艺术传播人才培养的科学性与适配性提供新的思路。
分类: 新闻传播学 >> 编辑出版学 发布时间: 2024-01-05
摘要:信息网络技术为学术研究和交流活动构筑了全新的基础环境, 学者行为习惯逐渐改变并产生新的需求, 学术传播机构不断创新服务, 提供解决方案。 在多元主体的相互适应与演变中, 学术传播系统完成了转型升级, 实 现了学术资源的重新布局和分配。 本文在重新审视学术传播结构要素和独特机制基础上, 探讨了媒介技术创新与学 术传播实践的互动重塑过程, 简述了学术传播体系的升级与转型路径, 包括学术传播主体结构和功能、 传播内容形 态和知识表达方式、 学术评价方式、 学术媒介与学者的关系重塑等, 并由此展望未来新型学术媒介的角色和功能。