材料学科“论文写作与学术规范”课程思政建设实践与探索

• 作者： 谭彦妮 ¹ 傅建平 ² 吴宏 ¹ 张翠 ¹
• 作者单位：
  1.  中南大学粉末冶金研究院

  2.  中南大学马克思主义学院
• 发布时间：2024-09-13

摘要: 课程思政建设是高校实现“三全育人”、落实立德树人根本任务的基本途径。“论文写作与学术规范(材料学科)”旨在系统地培养研究生的文献检索、阅读，论文写作与发表，开题报告、创新项目的撰写与答辩等能力。将课程思政融入课程教学实践，需要深入挖掘兼具材料学科与思想政治教育内涵的思政元素，通过采用引导式、研讨式、实践式、案例式等教学方法，培育学生的成长型思维与批判性思维，使其养成严谨的科学态度，并筑牢科研诚信底线，最终促进专业教学与思政教育同向同行，提高研究生培养质量。

• 分类： 教育学 >> 课程与教学论
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《创新与创业教育》 2024年 第2期
• 引用： PSSXiv:202409.00793 (或此版本 PSSXiv:202409.00793V1)
  DOI:10.12451/202409.00793
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202409.00793
• 推荐引用方式： 谭彦妮,傅建平,吴宏,张翠.材料学科“论文写作与学术规范”课程思政建设实践与探索.创新与创业教育,2024(2).[PSSXiv:202409.00793V1] (点此复制)