教育智慧：AI时代教师的核心素养

• 作者： 何晓斓 ¹
• 作者单位：
  1.  湖南医药学院国际教育学院
• 发布时间：2025-04-26

摘要: 教育智慧是教师在教育实践中逐渐内化而成的独特素养，能使教师在复杂多变的教育情境中做出最恰当的判断和行动，是人工智能时代教师立足与发展的核心素养。教育智慧可弥补AI教育的固有局限，既是促进学生发展的关键力量，又是实现教育个性化的重要保障，更是引领教育创新的核心动力。教育智慧因其独特的人文性、整体性、即时性和情境性特征，在AI时代愈发凸显其不可替代的价值。教师提升教育智慧，需要持续深化专业认知、锤炼教育思维、增强关键能力，并培养协同合作的意识。

• 分类： 教育学 >> 教育技术学
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《武陵学刊》 2025年 第2期
• 引用： PSSXiv:202504.03321 (或此版本 PSSXiv:202504.03321V1)
  DOI:10.12451/202504.03321
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202504.03321
• 推荐引用方式： 何晓斓.教育智慧：AI时代教师的核心素养.武陵学刊,2025(2).[PSSXiv:202504.03321V1] (点此复制)