摘要: 大学生留赣乡村创业既能为乡村振兴增添新力量,又能成为农村发展新动能。基于大五人格和计划行为理论综合理论框架,应用模糊集定性比较分析方法(fsQCA)探讨了大学生留赣乡村创业意愿因果复杂机制。研究结果表明:单一要素难以引致大学生留赣乡村创业高意愿程度和低意愿程度;大学生留赣乡村创业高意愿程度驱动路径有三条:“外向—宜人—创业态度—主观规范”型驱动路径、“责任心—开放—主观规范—感知行为控制”型驱动路径和“全要素高水平”型驱动路径;大学生留赣乡村创业低意愿程度阻碍路径有两条:“多要素低水平”型阻碍路径和“开放—主观规范—感知行为控制”缺失型阻碍路径。多条组态均可引致大学生留赣乡村创业高意愿程度和低意愿程度,可实现“殊途同归”。
[V1] | 2024-09-24 17:38:54 | PSSXiv:202409.01979V1 | 下载全文 |
1. 教育智慧:AI时代教师的核心素养 | 2025-04-26 |
2. 大学生数字劳动素养培育路径探析 | 2025-04-26 |
3. 职业教育赋能新质生产力的现实困境与行动逻辑 | 2025-04-26 |
4. 新质生产力赋能高等职业教育高质量发展路径研究 | 2025-04-26 |
5. 乡村振兴视域下高职院校劳动教育实施路径——以天津市津南区为例 | 2025-04-26 |