红旗渠精神融入大学生劳动教育的价值与路径

• 作者： 张昊雨 ¹
• 作者单位：
  1.  湖南师范大学公共管理学院
• 发布时间：2024-09-27

摘要: 红旗渠精神孕育形成于中国共产党领导人民开展伟大劳动实践的过程中，是新时代大学生劳动教育的重要资源；二者在价值取向上的内在一致性、教育内容上的共融共通性和育人目标上的高度耦合性，决定着红旗渠精神融入大学生劳动教育的必要性和可行性。红旗渠精神融入大学生劳动教育具有精神引领、价值导向、榜样示范、创新转化的重要价值，能帮助大学生增进劳动情感，明确劳动方向，改进劳动行为，涵育劳动文化。因此，应从推动红旗渠精神“融”课程、打造一流劳动教育课程体系，“融”实践、开展多样劳动教育实践活动，“融”文化、营造优美劳动教育文化环境三方面着手，不断提升红旗渠精神在大学生劳动教育中的融入度，切实增强大学生劳动教育的实效性。

• 分类： 教育学 >> 高等教育学
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《创新与创业教育》 2024年 第1期
• 引用： PSSXiv:202409.02280 (或此版本 PSSXiv:202409.02280V1)
  DOI:10.12451/202409.02280
  CSTR:32012.36.PSSXiv202409.02280
• 推荐引用方式： 张昊雨.红旗渠精神融入大学生劳动教育的价值与路径.创新与创业教育,2024(1).[PSSXiv:202409.02280V1] (点此复制)