产教融合背景下应用型本科会展专业项目式教学实施探索

• 作者： 丁南 ¹ 王韵甜 ²
• 作者单位：
  1.  黄山学院旅游学院

  2.  黄山学院经济管理学院
• 发布时间：2024-10-15

摘要: 本文针对本科院校会展专业实践教学体系中存在的问题，结合校企协同培育会展人才的趋势，提出完善项目式实践课程体系的对策。本文研究发现：项目式实践教学体系能够在现有课程体系的基础上优化实践教学效果，培养实践性会展人才，进而提高地区会展企业的竞争力。产教融合是实现项目式实践教学的重要途径，应加强校企协同发展，打造实践性教学队伍，为教师提供丰富多样的实训机会和平台，以促进教师提高自身综合素养；同时，还要尊重学生能力发展规律，完善实践教学课程体系，优化校内实践教学平台，从而培养出复合型、应用型、有技能、有理论的合格会展人才。本研究仅供参考。

• 分类： 教育学 >> 高等教育学
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《商展经济》 2024年 第1期
• 引用： PSSXiv:202410.01315 (或此版本 PSSXiv:202410.01315V1)
  DOI:10.19995/j.cnki.CN10-1617/F7.2024.01.189
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202410.01315
• 推荐引用方式： 丁南,王韵甜.产教融合背景下应用型本科会展专业项目式教学实施探索.商展经济,2024(1).[DOI:10.19995/j.cnki.CN10-1617/F7.2024.01.189] (点此复制)