高等教育强国建设的基本特征、逻辑指向与实现路径

• 作者： 王兆璟 ¹ 王刚 ¹
• 作者单位：
  1.  西北师范大学教育科学学院
• 发布时间：2024-10-18

摘要: 高等教育强国建设是时代赋予高等教育的历史使命、当代变革与未来方向,也是建设教育强国的必由之路与动力引擎.深入学习习近平总书记关于高等教育强国建设的重要精神,有助于全面理解和领会高等教育强国建设的基本特征、逻辑指向与实现路径.新时代,高等教育强国建设整体呈现出“正”“大”“高”“新”“特”等特征,彰显着育人为本、质量为先、创新引领以及协同发展的基本特征.在加快推进高等教育强国建设进程中,需要秉持为社会发展服务的价值逻辑、以人为本的人本逻辑以及差异化发展的实践逻辑.基于特征与逻辑的判断,高等教育强国建设应该回应高等教育基本规律、尊重师生主体地位、持续深化改革并打造中国高等教育自主话语体系.

• 分类： 教育学 >> 高等教育学
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《内蒙古社会科学》 2024年 第5期
• 引用： PSSXiv:202410.01727 (或此版本 PSSXiv:202410.01727V1)
  DOI:10.12451/202410.01727
  CSTR:32012.36.PSSXiv202410.01727
• 推荐引用方式： 王兆璟,王刚.高等教育强国建设的基本特征、逻辑指向与实现路径.内蒙古社会科学,2024(5).[PSSXiv:202410.01727V1] (点此复制)