地理思维的培养与提升策略

• 作者： 孙德勤 ¹
• 作者单位：
  1.  张家港市崇真中学
• 发布时间：2024-10-25

摘要: 培养地理思维是落实地理学科核心素养的有效途径之一。在教学中教师应以地理学科核心思想、理论的理解与运用为引领，以文本逻辑的推理与提升为切入，点，以问题空间的设置与引渡为路径，有效培养和提升学生的地理思维。

• 来自： 孙德勤
• 分类： 教育学 >> 基础教育
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《《教学月刊-中学版》（教学参考）》 2018年 第1-2期
• 引用： PSSXiv:202410.02329 (或此版本 PSSXiv:202410.02329V1)
  DOI:10.12451/202410.02329
  CSTR:32012.36.PSSXiv202410.02329
• 推荐引用方式： 孙德勤.地理思维的培养与提升策略.《教学月刊-中学版》（教学参考）,2018(1-2).[PSSXiv:202410.02329V1] (点此复制)