非物质文化遗产在研学教育中的重要意义

• 作者： 孙麟 ¹ 李浩然 ²
• 作者单位：
  1.  长白山东北文化旅游投资公司

  2.  CLEA University
• 发布时间：2025-01-10

摘要:  在当今全球化和信息化迅速发展的背景下，非物质文化遗产作为文化多样性的重要组成部分，面临着前所未有的挑战和机遇。非物质文化遗产不仅是历史的见证和文化的积淀，更是民族精神和国家软实力的体现。研学教育作为一种将研究与学习相结合的教育模式，强调学生在实践中学习和探索，对于非物质文化遗产的保护、传承和创新具有重要意义。非物质文化遗产的保护和传承需要全社会的共同努力，尤其是青少年的参与。通过研学教育，可以有效地将非物质文化遗产融入青少年的学习和生活中，增强他们对传统文化的认识和理解，培养他们的文化自信和民族自豪感。同时，研学教育还可以激发学生的学习兴趣和创新思维，促进他们在实践中掌握知识和技能，为非物质文化遗产的传承和发展注入新的活力。

• 来自： 李浩然
• 分类： 教育学 >> 基础教育
• 稿件状态： 已投稿期刊
• 引用： PSSXiv:202501.01306 (或此版本 PSSXiv:202501.01306V1)
  DOI:10.12451/202501.01306
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202501.01306
• 推荐引用方式： 孙麟,李浩然.非物质文化遗产在研学教育中的重要意义.哲学社会科学预印本平台:https://zsyyb.cn/abs/202501.01306.[PSSXiv:202501.01306V1] (点此复制)