摘要: 辽宁大学档案学专业引入档案元素开展课程思政教育,通过政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养五个维度探索档案融入课程思政建设的路径,将专业教育和思政教育完美融合。文章分析辽宁大学档案学专业真实课程思政案例,探索不同维度下档案和档案工作融入档案学专业课程思政方式方法,以期为档案学专业课程思政维度提供新思路。
[V1] | 2025-02-12 10:37:00 | PSSXiv:202502.00629V1 | 下载全文 |
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