数字中国建设背景下档案学专业数智人才培养体系探析——以武汉大学档案学本科专业为例

• 作者： 程媛 ^1,2 谢鹏鑫 ¹ 王平 ^1,2
• 作者单位：
  1.  武汉大学信息管理学院

  2.  档案智能开发与服务国家档案局重点实验室
• 发布时间：2025-02-20

摘要: 当前档案学专业数智人才的培养尚未能匹配数字中国建设的迫切需求。为解决这一现实问题,在剖析 档案学专业数智人才供需不对称现状及其原因的基础上,选择以武汉大学档案学本科专业为研究对象,系统分 析了其档案学专业数智人才培养理念、目标要求与整体思路,研究了其以专业课程矩阵、虚拟仿真实训平台、专 业实践活动为核心的档案学专业数智人才培养体系。结合武汉大学档案学专业数智人才培养的尝试及其实践经 验,阐释了在数字中国建设背景下构建面向 “档案+数智”的人才培养体系的可行方向,以期为当前档案学专业 数智人才培养提供新思路。

• 分类： 信息资源管理
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《档案学通讯》 2025年 第1期
• 引用： PSSXiv:202502.01044 (或此版本 PSSXiv:202502.01044V1)
  DOI:10.12451/202502.01044
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202502.01044
• 推荐引用方式： 程媛,谢鹏鑫,王平.数字中国建设背景下档案学专业数智人才培养体系探析——以武汉大学档案学本科专业为例.档案学通讯,2025(1).[PSSXiv:202502.01044V1] (点此复制)