“真”作为形而上学紧缩的弱性质

• 作者： 高贝贝 ¹ 胡泽洪 ¹
• 作者单位：
  1.  华南师范大学哲学与社会发展学院
• 发布时间：2025-03-24

摘要: “真”是性质吗？为了解决这一真之形而上学问题，紧缩论运用逻辑分析和语言分析消解真之性质的形而上学地位。这具有一定的方法论优越性，但紧缩论的形而上学疑难依然存在。霍维奇极小主义真理论作为紧缩论的特殊理论分支，创新性地回应了真之形而上学问题，“真”是归属于命题的形而上学紧缩的弱性质。真之形而上学紧缩实质上是一种理解真之形而上学问题的特殊方法论。然而，这一方法论受到了不稳定性论题的挑战，霍维奇修正真的方案对此进行了辩护。基于此，我们可以从性质自身的本体论承诺方面把真性质看作是真谓词的影子，优化真之形而上学紧缩的方法论。“真”作为独一无二的性质，可以在缺乏相应“性质”作为其指称的条件下被具体地应用。

• 分类： 哲学 >> 逻辑学
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《学术研究》 2024年 第7期
• 引用： PSSXiv:202503.02338 (或此版本 PSSXiv:202503.02338V1)
  DOI:10.12451/202503.02338
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202503.02338
• 推荐引用方式： 高贝贝,胡泽洪.“真”作为形而上学紧缩的弱性质.学术研究,2024(7).[PSSXiv:202503.02338V1] (点此复制)