摘要: 文章以11所农科联盟高校新一轮“双一流”建设方案为基础,分析了新一轮“双一流”建设对高校档案工作的具体需求,阐述了高校档案赋能“双一流”建设的内在逻辑:同构而生、同向而行、相互印证;提出了高校档案赋能“双一流”建设的三种形式:数据服务、知识服务、场域服务。为更好地实现赋能目标,提出高校档案工作应重塑与需求相契合的职业定位与职业意识,建构与需求相匹配的档案资源体系和资源建设能力,搭建与需求相适应的赋能场景和赋能形式。
[V1] | 2025-03-27 08:53:12 | PSSXiv:202503.03392V1 | 下载全文 |
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