善用信息技术激活小学数学课堂氛围

• 作者： 刘钊 ¹
• 作者单位：
  1.  奉新县澡下学校 ，江西宜春 330700
• 发布时间：2025-04-11

摘要: 在信息化时代，信息技术的巧妙运用为小学数学教学注入了新的活力。在教学实践中，详细探讨了如何借助信息技术创造生动活泼的学习情境、温故而知新、丰富学生的认知感受，进而激活小学数学课堂氛围。具体的教学案例，生动展示了信息技术在小学数学教学中的独特魅力和实际成效，具有参考价值。

• 分类： 教育学 >> 基础教育
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《实验教学与仪器》 2025年 第3期
• 引用： PSSXiv:202504.01471 (或此版本 PSSXiv:202504.01471V1)
  DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.03.046
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202504.01471
• 推荐引用方式： 刘钊.善用信息技术激活小学数学课堂氛围.实验教学与仪器,2025(3).[DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.03.046] (点此复制)